10.3969/j.issn.2095-7556.2019.08.041
建筑工程技术现代学徒制人才培养模式的探究
现代学徒制是当代职业教育模式的创新,利用阿米巴集体的"分裂""重组""成长"的活动,提升学徒生的积极性,将阿米巴管理融入人才培养方案,通过校企共建"砼工匠中心"平台,实现四融入、四结合的全过程、全方位的建筑工程技术人才培养模式.
现代学徒制、"阿米巴"、"砼工匠中心"
G710;G642;G301
2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-7556.2019.08.041
现代学徒制、"阿米巴"、"砼工匠中心"
G710;G642;G301
2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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