电子媒介时代学校道德教育的困境反思
当今时代,电子媒介正在深刻地改变和控制着未成年人的学习和生活,使学校道德教育面临着诸多困境和挑战:"读图时代"成人"后台世界"门禁失守,导致了童年世界的退隐,使得青少年学生的羞耻感日益淡化,德育教师的教育权威受到质疑;电子媒介的娱乐化趋势也对严肃的道德教育内容造成严重的冲击,使道德教育面临着泛娱乐化的危险.
电子媒介、童年世界退隐、娱乐化趋势、学校道德教育
G641(高等教育)
教育部人文社会科学研究2007年度规划课题的阶段成果之一.项目编号07JA710009
2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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