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全球化时代大学生跨文化能力培养的思考

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跨文化能力是全球化时代大学人才培养的重要取向,在"主体"这个认识论基本范畴的统摄之下,大学生跨文化能力是认识能力和实践能力的有机统一.学校教育是跨文化教育的主要阵地,是培养大学生跨文化能力主渠道.在学校跨文化教育体系的构建中,应从以下几方面着手:明确学校跨文化教育的价值取向、设置科学的跨文化教育课程体系、确立以跨文化思维能力培养为主的教育内容、注重教师的跨文化能力的培养.

大学生、跨文化能力、内涵、培养途径

G642(高等教育)

广东省教学改革重点资助项目"大学生跨文化素质培养模式的构建"成果之一,项目BKZZJG20060125

2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

154-156

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