高职院校师资队伍建设的本源、取向和策略

摘要：

培养什么样的人才就需要什么样的师资.以学生为本关键在于弄清什么是学生发展之本.创新并推行"四大支柱"为标准、内在动力为主导、课程与教学为平分、制度与文化为保障的"教师主体发展整合型模式",是高职师资队伍建设的本质、取向和重要策略.

关键词：高职师资队伍建设、本质、取向、策略

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：156-159