10.3969/j.issn.1004-0633.2004.z2.136
多元文化背景下的美国音乐教育
多元文化音乐教育逐渐受到世界范围内的音乐教育者们的重视,曾因政治、经济、殖民等因素导致本土文化受到局限的国家、民族开始了积极的探索.美国的音乐教育一度受到欧洲艺术与传统音乐的影响;在经历了几次重大教育改革之后,立足于本民族多元化的现实存在,来自世界各地的音乐艺术、文化才得到了应有的关注.美国以全球性的视野,将音乐教育思想的发展上升到战略的高度加以研究,力图成为不仅是经济上的强权之国,更欲逞文化上的强权之势.
多元文化、美国音乐教育、背景
G719(职业技术教育)
2005-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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