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10.3969/j.issn.1007-5194.2020.03.016

"网络舆论反转"现象的思想分析与问题应对

引用
"思想分析"是思想政治教育的重要方法,旨在深刻把握教育对象内在的思想结构和发展动态,以期发现"思想问题"并对人们的思想观念和行为方式进行积极引导."网络舆论反转"是一种新型的网络现象,在全面把握其内涵、过程、形态和模式的基础上,运用"思想分析"的方法对"网络舆论反转"现象进行专业化分析,是思想政治教育参与网络舆论环境建设和网络空间治理的重要方式.在"网络舆论反转"现象中,舆论参与者在认知能力、思维方式和价值观念三个主要方面存在诸多问题,需要在主体层面上充分发挥思想政治教育者的主体作用,在管理层面上把思想分析和引导融入网络信息治理的全过程,在教育层面上不断提高网络媒体人和广大网民的网络素养,以积极应对各种"思想问题",打造良性的网络舆论生态.

网络舆论、舆论反转、思想分析、思想政治教育、思想问题

D64(思想政治教育和精神文明建设)

国家社会科学基金项目"空间转向视域下的网络思想政治教育创新发展研究";陈宗章

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

170-178

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1007-5194

50-1019/D

2020,(3)

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