时代新人及其培育:主体、主要内涵及培育着力点 ——基于道德荣誉感的视角

摘要：

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,"宣传思想工作是做人的工作的,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责".这一重要论述深刻阐述了宣传思想工作的本质特征,进一步明确了"育新人"这一宣传思想工作的使命任务.只有明确时代新人的主体是青少年,并根据青少年身心发展的特点,才能正确把握时代新人的基本内涵,系统梳理存在的主要问题;才能找准培育时代新人的着力点,即主要通过荣誉感培育的视野,从荣誉感培育的涵义、原则和路径三个方面对青少年的道德进行培育,最终完成"育新人"这一使命任务.

关键词：时代新人、青少年身心发展、荣誉感培育

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：中国高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"我国本科高校现代'学分银行'制度建设研究"16YB099;项目负责人:邓斌

在线出版日期：2019-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：163-169