10.3969/j.issn.1007-5194.2006.04.033
自我创新型管理:高等教育与个人发展新探
职场对各类人才的共性智能类型的要求体现了时代特点.二十一世纪初期的高校学生通过高等教育过程促进自己的智能成长和提高自己的职场发展能力的最佳途径是自我创新型管理.这个探索性和反思性相结合的自我管理过程能指导学生在日常学习活动中开发和促进自己的创新性潜能.
自我创新、高等教育、个人发展、职场
G640(高等教育)
2006-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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