全科护士岗位培训对提升社区护理质量的影响

摘要：

目的:探析全科护士岗位培训对促进社区护理质量提高的有效性.方法:选择东莞市凤岗镇社区卫生服务中心2009年3月至2015年9月接受全科护士岗位培训的65名护士,对比其培训前后各项评分改善情况.结果:61名护士获得全科证,培训合格率为93.84％,其培训后平均测试分数为(93.52±10.32)分,高于培训前(72.32±5.8)分,差异具有统计学意义(P＜0.05);接受培训后,护理各项评分改善情况、护理领域知识改善情况明显高于培训前,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:社区护士积极参与全科护士岗位培训工作,可促进护理人员综合能力明显提高,可为社区医疗服务培养综合素质人才奠定良好的基础.

关键词：全科护士岗位培训、社区护理、护理质量

所属期刊栏目：26

分类号：R473.2(护理学)

在线出版日期：2016-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：184-185