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10.16458/j.cnki.1007-0893.2016.08.091

健康教育对耐多药肺结核患者治疗依从性及疗效的影响

引用
目的:研究健康教育对耐多药肺结核患者治疗依从性及疗效的影响.方法:选取2015年1月-2015年9月在本院确诊的130例耐多药肺结核患者,随机分为观察组和对照组,对照组患者使用常规的护理方案进行护理,观察组患者采取自行设计的患者用药依从性调查问卷进行健康教育,观察两组患者的治疗依从性和疗效.结果:观察组患者经健康教育后,完全依从人数、总依从率均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).疗效方面,观察组的显效例数为50例,有效例数11例,不变或恶化例数为4例,总有效率为93.8%;对照组的显效例数为34例,有效例数15例,不变或恶化例数为16例,总有效率为75.4%,两组患者的显效例数和总有效率比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育可以增加患者服药的依从性,提高治疗效果.

健康教育、耐多药肺结核、治疗依从性

26

R521;R473.52(结核病)

2016-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-0893

44-1419/R

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2016,26(8)

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