1368名深圳市7～16岁中小学生对比度视力状况分析

摘要：

目的:探讨深圳市7～16岁中小学生对比度视力状况,为制定预防近视相关措施提供理论依据.方法:对深圳市一所包含小学及初中学校的学生,使用标准视力表检测视力和使用MFVA-200检查对比度视力.所有学生进行初次屈光度检测,并对标准视力表视力≥1.0者再行3个月及6个月屈光度检测.按每3个年级为一组将学生分为低、中、高年3个年级组.采用x2检验对所测数据进行分析.结果:标准视力表视力≥1.0者对应对比度视力状况分别为良好、预警和强力预警.对比度视力为差的学生近视患病率达93.2％.对比度视力状况与年级组递增存在线性趋势(P＜0.05).结论:随着年级组的增高,对比度视力状况逐渐变差,对比度视力状况可作为视力发展和近视发生的方向性指标.

关键词：对比度视力、近视、中小学生

所属期刊栏目：25

分类号：R770.42+1(眼科学)

资助基金：深圳市龙岗区科技计划项目YLL2010082

在线出版日期：2015-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-15