10.3969/J.ISSN.1672-7274.2023.03.012
初中生人工智能知识掌握情况调查研究 ——以S市为例
人工智能技术正渐成为全球竞争和产业变革的新焦点,对社会各方面都产生了较大影响,特别是教育领域.文章通过对S市某两所中学学生的问卷调查,了解初中生对人工智能相关知识的掌握情况.从调查结果来看,初中生对人工智能相关知识的了解较少,特别是计算机视觉和自然语言处理技术,但是大多数同学都使用过人工智能产品,如语言助手、人脸识别等,且对人工智能的学习意愿较高,文章结合义务教育阶段信息科技课程标准,提出了建议.
人工智能、信息技术、信息科技
TP311.52(计算技术、计算机技术)
辽宁省教育厅科学研究经费项目LJKR0345
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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