规范化康复教育管理在糖尿病患者中的管理效果及对知晓率的影响

摘要：

目的 探讨规范化康复教育管理在糖尿病患者中的管理效果及对知晓率的影响.方法 取2015年5月—2017年5月该院收治的糖尿病患者110例,采用随机数字法分为对照组(n=55)和观察组(n=55).对照组采用传统的康复教育管理,观察组采用规范化康复教育管理,对患者进行为期6个月的随访,比较2组管理效果及患者对糖尿病知识的知晓率.结果 观察组患者对康复教育内容知晓率为96.36％,显著高于对照组患者的78.18％(P<0.05);观察组患者6个月后的空腹血糖和餐后2 h血糖水平均显著低于对照组患者(P<0.05).结论 规范化康复教育管理在糖尿病患者中的管理效果显著,可提升患者对康复教育内容的知晓率,有助于控制血糖水平,值得推广应用.

关键词：规范化康复教育管理、糖尿病、管理效果、知晓率

所属期刊栏目：26

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2018-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19