10.3772/j.issn.1673-2286.2011.02.003
数字知识环境下的健康信息素养教育和健康信息服务——医学图书馆员的新使命
文章在阐述健康素养和健康信息素养内涵的基础上,全面探讨了美国和英国医学图书馆员在为医务人员和公众进行健康信息素养教育和提供健康信息服务所采取的有效措施.他们主要发挥了以下作用:1)可以对医务人员进行健康信息素养培训,为医务人员提供优质的信息资源以及开发新的医学信息资源.2)可以促进医务人员与公众和患者的交流和沟通;开发新技术促进公众对健康信息资源的利用.3)可帮助政府制定积极的卫生政策,促进公众健康素养的提升.
健康素养、健康信息素养、教育、健康信息服务、医学图书馆员
G25;TP3
教育部人文社科基金"基于构建主义理论和E-Learning构建专业信息素质教育平台" 批准号07JA870011
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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