以创新创业为导向的大学生志愿者培养教育模式——以合肥市为例
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10.3969/j.issn.1009-8534.2022.03.005

以创新创业为导向的大学生志愿者培养教育模式——以合肥市为例

引用
以合肥市为例,此次通过问卷以及采访的形式汇总出30个影响要素,并通过SPSS对这些因素进行筛选、排序,最终提取出4个公共因子,分别涉及到活动类型局限、团队规范性低、成员流失率高及相关知识欠缺.针对这四个因子提出相应的对策,旨在帮助构建以创新创业为导向的大学生志愿者培养模式教育,完善大学生志愿者组织的制度与保障.

创新创业、大学生志愿者、志愿者体系、框架构建、规范性建设

25

G641;G645(高等教育)

三全育人综合改革专项研究课题;安徽省教育厅科学研究一般项目

2022-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

29-34,74

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

25

2022,25(3)

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