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10.3969/j.issn.1009-8534.2022.03.004

基于CiteSpace的国内外语人才培养模式研究可视化分析

引用
运用可视化分析工具CiteSpace绘制1996-2021年间国内外语人才培养模式的知识图谱,并采用文献计量法对外语人才培养模式研究的发展阶段、研究作者、研究机构、研究热点、发展趋势、研究前沿进行梳理并探析.结果显示:国内外语人才培养模式研究可大致划分为起步发展期、迅速发展期和稳定繁荣期;我国外语人才培养模式研究的核心作者和机构群尚未成型;"一带一路"、跨境电商、创新型国际化外语人才处在近年来研究前沿.今后应注重加强研究作者间和机构间的合作,采用更多元的研究方法,关注小语种外语人才培养模式的搭建.

外语人才培养模式、研究热点、可视化分析、文献计量分析

25

G642.0(高等教育)

中国外语教育基金项目ZG-WYJYJJ10A135

2022-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

25

2022,25(3)

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