10.3969/j.issn.1009-8534.2022.02.009
慕课视角下高职英语信息化教学设计研究 ——以酒店英语课程为例
相对于传统教学模式,慕课具备时间和空间上的自由,其教师参与度之深远、学生覆盖面之广泛是众多信息化教学模式不可比拟的.以酒店英语课程为例,通过对教学模块及教学环节的调查,发现逻辑不够清晰、环节不够紧密等问题,分别从背景知识、前台服务、客房服务、餐厅服务、康乐服务对教学模块进行构建,从课前、课中、课后对教学环节进行调整.运用信息化教学手段,设计一套系统、完整的酒店英语慕课,以期推动高职英语教学改革.
慕课、高职英语、信息化、教学设计
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G642.3(高等教育)
亳州职业技术学院内涵建设重点项目;安徽省质量工程大规模在线开放课程示范项目;安徽省提质培优项目;安徽省质量工程项目
2022-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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