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10.3969/j.issn.1009-8534.2022.01.008

理想信念教育贯穿"中国近现代史纲要"课教学的三重逻辑

引用
深化大学生理想信念教育,是开展大学生党史学习教育的重要内容之一.在"纲要"课教学中贯穿理想信念教育,从历史维度揭示理想信念的正确性,从内容维度展现理想信念的丰富性,从实践维度帮助学生树立坚定理想信念,从而形成立体化理想信念教育,以夯实大学生党史学习教育.

理想信念教育、党史、中国近现代史纲要、教学

25

G641(高等教育)

重庆市教委项目;重庆市教育科学规划项目;重庆邮电大学社科基金项目;重庆邮电大学教学体系内涵建设教育教学改革项目

2022-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

37-42

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

25

2022,25(1)

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