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10.3969/j.issn.1009-8534.2021.02.012

中小学综合实践基地特色课程建设路径探析——基于学生核心素养发展

引用
伴随综合实践基地的建成与发展,核心素养已成为其课程建设的重要取向.基于核心素养的综合实践基地特色课程建设,在采用国家设置、地方指导和学校实施三级管理体制的前提下,还应准确把握特色课程建设的内涵,充分认识特色课程建设的必要性,开启特色课程建设之旅.综合实践基地特色课程建设的路径是:评估和发掘可用资源,加强教师学习和革新课程建设理念.

核心素养、特色课程建设、综合实践基地

24

G423.02(教学理论)

2018年度四川省教育科研资助金项目重点课题“综合实践活动基地特色课程建设研究”川教函[2018]495号

2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1009-8534

34-1227/C

24

2021,24(2)

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