高校思政类选修课"翻转课堂"的SWOT分析

摘要：

作为高校思政课的重要组成部分,思政类选修课对培养学生综合能力,完善学生知识结构,引导学生立德成人立志成才具有重要作用.在思政类选修课中采用"翻转课堂"教学模式,是推动思政课改革的有效手段,解决了传统思政课教学手段单一、互动不够、效果不佳等问题.利用SWOT分析法对高校思政类选修课"翻转课堂"的优势、劣势、机遇和威胁进行研究,以期为教学实践提供参考.

关键词：翻转课堂、思政类选修课、教学改革、SWOT分析

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

资助基金：合肥师范学院本科教学质量工程项目"基于'翻转课堂'理念的通识选修课教学实践研究"2017jgzx71

在线出版日期：2021-02-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54