课程思政在教学能力大赛中的探索与实践——以《工程测量技术》课程高程放样为例

摘要：

教学能力大赛是体现教师课程教学设计、实施水平的比赛.教师的教学不仅包括专业知识的讲授,还应具有思想政治的教育.课程思政是课程思想政治教育的重要方法,其应结合讲授课程的特点具体分析实施应用.本文以《工程测量技术》课程高程放样为例,进行了教学能力大赛作品的课程思政实践,探索了课程专业知识教学与课程思政相结合的方式,以此提高教学效果.

关键词：课程思政、教学能力大赛、教学设计、工程测量技术、高程放样

所属期刊栏目：22

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2019安徽交通职业技术学院《工程测量技术》校级品牌课程项目2019xjppkc011

在线出版日期：2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-115,136