传统文化融入高职院校“工匠精神”人才培育路径研究——以江苏信息职业技术学院为例

摘要：

传统文化不仅可优化高职“工匠精神”人才培育质量,还是社会主体践行工匠精神的有利元素.通过阐述工匠精神的内涵以及工匠精神的特征,分析传统文化渗透高职“工匠精神”人才培养面临的困境,最终探索传统文化渗透高职“工匠精神”人才培育的有效策略,以期为高职院校学生职业素质提升和职业精神培育提供参考建议.

关键词：传统文化、高职院校、工匠精神、人才培育

所属期刊栏目：22

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2018年度高校哲学社会科学专题研究项目立项“高职学生职业素养提升路径探索与实践研究-以江苏信息职业技术学院“机电匠心工作坊”为例”2018SJSZ230

在线出版日期：2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109