10.3969/j.issn.1009-8534.2019.06.033
“互联网+教育”背景下智慧课堂精准教学模式的构建与实践——以《Flash动画制作》课程为例
在“互联网+教育”时代背景下,教育教学的创新变革面临着新的机遇和挑战.在充分阐述智慧课堂、教学模式和精准教学的概念后,构建了基于数据驱动的智慧课堂精准教学模式.并将此模式运用于《Flash动画制作》课程实践之中,教学实践效果表明,该智慧课堂精准教学模式能够充分调动学生自主学习的积极性,能体现学生为主体,教师为主导的教学原则,能取得良好的教学效果.
互联网+教育、智慧课堂、教学模式、精准教学、教学评价
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G712(职业技术教育)
安徽省高校省级智慧课堂试点项目“Flash动画制作智慧课堂试点”;安徽省高校省级智慧课堂试点项目“交换与路由技术智慧课堂试点”;安徽省高校省级优秀青年人才基金重点项目;安徽省高校省级基层教研室示范项目“数字艺术教研室”;宿州职业技术学院智慧课堂试点项目
2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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