本科层次秘书人才培养方法与途径探究——以宿迁学院为例

摘要：

找准学校与专业定位,推行分层培养是现阶段各高校秘书人才培养的当务之急.对于应用型本科高校来说,培养什么样的秘书人才？怎样发展职业技能？是秘书学教学探讨的两大重点问题.本文以宿迁学院为例,在广泛调研基础上,认为本科层次的秘书人才培养应该注意三点内容:以写作为核心技能,加强课程群建设;以竞赛为抓手,强化技能训练成效;以“双师型”教师为保障,打造特色育人队伍.

关键词：秘书、人才培养、方法、途径

所属期刊栏目：22

分类号：G642;C931.46-4(高等教育)

资助基金：中国对外贸易经济合作企业协会课题“秘书专业毕业生就业状况调查研究——以宿迁学院为例”SWMSZD-JKYZKT2018010

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77