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10.3969/j.issn.1009-8534.2019.01.038

互联网思维下学生商业素质培养路径探析与实践 ——以广西经贸职业技术学院为例

引用
以培养学生商业素质为根本出发点,以广西经贸职业技术学院为例,将互联网思维应用在学生商业素质培养中,以大数据、云计算等先进的技术为支撑,结合大学生综合素质发展规律,开发学生素养管理综合平台;将"商文化"涵养与学生商业素质的培育结合起来,探析财经商贸类高职大学生商业能力、创业就业能力的素质养成和能力提升路径.

互联网思维、商文化、商业素质

22

G40-054(教育学)

2016年广西职业教育教学改革立项项目 "广西财经商贸类院校基于互联网思维学生商业素质培养的创新实践——以广西经贸职业技术学院为例"GXGZJG2016A049

2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

127-128,封3

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1009-8534

34-1227/C

22

2019,22(1)

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