"互联网+"背景下高校体育翻转课堂教学模式研究

摘要：

当前高校体育教学存在教学方法单一、师生缺乏沟通、评价机制欠缺三方面.以"互联网+"构建高校体育翻转课堂教学模式为指导,分别从课前准备、课上教学、课后评价三个阶段,提出了构建高校体育翻转课堂教学模式的有效路径,旨在能够利用翻转课堂,转变高校体育传统教学观念、教学方法,为广大学生提供更加开阔的学习空间.

关键词："互联网+"、高校体育、翻转课堂、作用、构建路径

所属期刊栏目：21

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2018-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113