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10.3969/j.issn.1009-8534.2017.04.057

翻转课堂模式下《高级英语》课上教学活动设计

引用
课上教学活动环节的设计是检验翻转课堂实施是否成功的关键因素.本文以翻转课堂课上教学活动的设计为切入点,立足于教学实践,分析了翻转课堂与传统课堂"课上教学"活动的差别,在前人的科学研究基础上总结出成功翻转课堂的特点,列举出多种适合翻转课堂课上教学的活动形式,并应用于《高级英语》课程,旨在为《高级英语》这门英语专业高年级核心课程的翻转教学提供经验借鉴.

翻转课堂、高级英语、课上教学活动设计

20

H319(英语)

2015年江西省高等教学改革研究省级课题"基于翻转课堂模式的《高级英语》教学实践研究"JXJG-15-42-2;主持人:杨虹

2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-8534

34-1227/C

20

2017,20(4)

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