10.3969/j.issn.1009-8534.2017.04.055
基于微信的网络交互式翻译教学模式探究
以微信为平台的网络交互式翻译教学模式能有效突破传统翻译教学中单向或双向的人际交往模式,激发学生的求知欲望,注重培养学生的综合能力,促使他们全身心地投入到翻译学习过程中去,使生生、师生互动的翻译活动真正成为可能,提高了翻译教学效果,有利于培养具备创新意识的应用型翻译人才.
微信、交互、翻译教学
20
H059-4(写作学与修辞学)
2015年西北师范大学知行学院科学研究项目 "基于微信的网络交互式翻译教学模式探究"项目2015002KY的阶段成果
2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116-117