关于学前声乐教学的若干研究

摘要：

声学前教育是学生接触到的最早的教育,学前教育的重要性越来越被人们认可.声乐课程是高校学前教育专业不可缺少的组成部分.当前学前教育专业声乐课程的教学存在着一些不合理的地方,例如教学内容与学生的实际需求存在着一定的距离、教材内容较为陈旧,学生的基础相对较差.基于此种情况,在本文当中,笔者对现阶段学前声乐教学中所存在的问题进行了分析与研究,并结合自己的实际工作经验,提出了解决问题的具体策略,旨在提高学前声乐教学的效率.

关键词：学前教育、声乐教育、教学策略

所属期刊栏目：20

分类号：J616-4;G652(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78