10.3969/j.issn.1009-8534.2016.01.042
学前教育专业学生实践教学存在的问题及原因分析
通过对高校学前教育专业实践教学存在的问题入手,分析其原因,并提出切实可用的改进对策,为学前教育人才培养提供重要的借鉴意义.
学前教育、实践教学、问题成因、对策
19
G642(高等教育)
2016-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
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10.3969/j.issn.1009-8534.2016.01.042
学前教育、实践教学、问题成因、对策
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G642(高等教育)
2016-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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