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10.3969/j.issn.1009-8534.2015.06.029

内涵式人才培养的高校资助工作可持续发展研究

引用
改进现今高校生的资助工作体制,循序渐进的推动资助工作,是与高校工作稳定性与民众反馈密切相关的工程.所以现今的高校不但要发挥出资助工作的重要作用,还对其教育职能进行针对性的加强,使其更加长远稳定的发展,为内涵式的人才培育工作提供更加有效的助力.

内涵式、高校、资助工作

18

G647(高等教育)

2016-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-64,90

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

18

2015,18(6)

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