职业发展与就业指导课程定位研究

摘要：

在中国,职业发展与就业指导课是一门新兴学科,课程定位决定其走向,同时影响着高校学生质量.针对职业发展与就业指导课程定位进行分析,明确其课程定位,推动建设科学的职业发展与就业指导课程体系.

关键词：职业发展与就业指导课程、课程定位、社会本位、个人本位

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96