“任务驱动教学法”在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用研究

摘要：

在高职高专院校中,任务驱动教学法主要应用于工科专业课程教学,取得较好的教学效果,在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用与研究很少,本文针对任务驱动教学法在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用进行研究,把任务驱动教学法运用到《思想道德修养与法律基础》课的教学中去,以提高教学效果,更好的实现教学目标.

关键词：任务驱动、教学法、应用

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127