高职高专管理类专业《应用文写作》课程改革研究

摘要：

应用文写作能力是所有高职高专管理类专业毕业生必备的一项基本技能,它决定了毕业生是否能迅速适应基层管理工作.但现状却是应用文写作教材在结构和内容编排上滞后,受教材及教学内容的影响,教师多注重文体知识的讲解,写作实践环节安排较少,这样的教学模式已经落后于这个时代,教学效果也不佳.管理类专业学生毕业后无法顺利完成文字处理工作,也限制了他们的进一步发展.因此,改革高职高专管理类专业《应用文写作》课程教学,提高教学效果,强化大学生应用文写作能力,注重实践环节的训练,无论是为提高和完善应用文写作教学本身,还是满足社会对人才能力的要求,都将有现实而长远的积极意义.

关键词：应用文写作、课程、改革

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：此论文为2013年宿州职业技术学院质量工程精品课程《应用文写作》2013zlgc06

在线出版日期：2015-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122