小学数学教科书阅读技巧漫谈

摘要：

阅读,作为学生学习新知识的重要手段,是学生在学校中所要学习和掌握的最重要的学习方法.本文介绍一些阅读小学数学教科书的技巧,交给学生开掘文本宝藏的“钥匙”.

关键词：小学数学、教科书、阅读技巧

所属期刊栏目：17

分类号：G623.5(初等教育)

资助基金：江西省社会科学“十二五”2012年规划课题“坚守与嬗变:20世纪我国小学数学教科书发展演变及评价研究”12JY43

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：133-136