从PETS3模拟口试谈大学新生口语课堂教学策略

摘要：

本文基于PETS三级模拟口试,以录音方式收集并分析了大一新生在口试中的常见错误和问题,并探讨了如何把图式理论和交际策略引入大学新生口语课堂教学中.

关键词：语料中的常见错误、图式理论、交际策略

所属期刊栏目：16

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：170-172