10.3969/j.issn.1009-8534.2013.02.035
高校应用型人才培养目标下的英语专业人文素质培养
应用型人才培养是高等教育在新的社会政治、经济、文化建设形势下改革和发展的必然趋势和选择.高校的应用型人才培养目标定位在强调专业实践学科(工具学科),培养学生实践能力、应用能力的同时,亦不可忽视人文学科的地位和作用.人文学科在高等教育“育人”方面发挥着不可替代的作用.
应用型人才培养、英语专业、人文素质
16
G645.5(高等教育)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
100-101,122