10.3969/j.issn.1009-8534.2011.04.047
高职院校教师职业倦怠的表现、成因分析及心理干预
探讨高职院校部分教师表现出的"工作满意度低、工作热情和兴趣的丧失以及情感的疏离和冷漠"职业倦怠等多种心理表现的成因,为行政和心理干预提供科学有效的方法和途径。
教师、职业倦怠、心理、工作满意度、情感疏离
14
G645.1(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
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10.3969/j.issn.1009-8534.2011.04.047
教师、职业倦怠、心理、工作满意度、情感疏离
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G645.1(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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