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10.3969/j.issn.1009-8534.2011.01.043

由Crazy English弊病分析英语口语教学

引用
本文阐述了作者对李阳疯狂英语在中国普及应用现象的看法.指出部分疯狂英语学习者的一些误区,同时针对疯狂英语教学方式及特点分析了其教学实践中的弊病,并提出了一系列相关的建议.

疯狂英语、交际教学法、任务型语言教学、语法翻译法

14

H319.3(英语)

2011-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

123-124

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

14

2011,14(1)

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