10.3969/j.issn.1009-8534.2011.01.024
新升本科院校新生入馆教育之探议
入馆教育是新生入学教育的不可或缺的一环,但这也正是图书馆工作中较薄弱环节,尤其是新升本科院校.本文对新升本科院校新生入馆教育提出了几许见解,以期树立重视新生入馆教育的理念,并将新生入馆教育落到实处.
新升本科院校、图书馆、新生入馆教育
14
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2011-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73
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10.3969/j.issn.1009-8534.2011.01.024
新升本科院校、图书馆、新生入馆教育
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G258.6(图书馆学、图书馆事业)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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