结合学生实际展示别样精彩——浅谈小学《品德与社会》课程资源的开发

摘要：

<品德与社会>教材中的主题、话题、问题虽然大都来源于学生的实际生活,但不同地域、不同文化背景下的学生的生活是有差异的.因此,根据学生实际开发教材,就很有必要.开发教材的途径有:直面差异,重组教材内容;注重整合,"激活"教材内容;融合资源,提高教学实效.

关键词：教材、生活实际、开发、整合

所属期刊栏目：13

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-168,106