技校生主观幸福感现状调查

摘要：

目的:通过实证的方法考察技校生主观幸福感的现状.方法:采用总体幸福感量表(GWB)调查分析329名技校生主观幸福感的现状和特点.结果:首先,在总体幸福感上,二年级学生显著高于一年级学生,二、三年级之间则没有显著性差异,一、三年级之间也没有显著性差异;在"对健康的担心"这个因子上三年级学生显著高于一年级学生,二年级学生也显著高于一年级学生,二年级和三年级之间则没有显著性差异;其次,在总体幸福感上,男女技校生没有显著性差异;在6个因子上男女技校生也没有显著性差异.第三,不同来源技校生的总体幸福感没有显著性差异;不同来源技校生在6个因子上的得分也没有显著性差异.第四,不同出生类别的技校生总体幸福感无显著性差异,在6个因子的得分上也存在无显著性差异.

关键词：技校生、主观幸福感、总体幸福感量表

所属期刊栏目：12

分类号：G630(中等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：119-122