注重培养小学生个性的创新思维
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10.3969/j.issn.1009-8534.2009.05.084

注重培养小学生个性的创新思维

引用
@@ 人们都知道,世界上没有两片完全相同树叶,也没有两个孩子的个性倾向性和个性心里特点完全相同,个性是个人整体的精神面貌,是-个生活经历的积极淀和反映.个性虽有遗传因素,也受环境影响尤其是小学阶段,正处于个生形成的关键时期.

注重培养、小学生个性、个性倾向性、遗传因素、心里特点、小学阶段、生活经历、精神面貌、环境影响、关键时期、树叶

12

G640(高等教育)

2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

176,封3

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

12

2009,12(5)

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