10.3969/j.issn.1009-8534.2009.05.072
标志设计在美术教学中的意义
标志设计是一种视觉形象的构成,在教学中,通过标志设计的训练,培养学生对抽象设计的学习兴趣,培养学生的创造性思维.提高学生们的审美力和创造能力.
标志设计、美术教学、创造、审美
12
G633.955(中等教育)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
154,174
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-8534.2009.05.072
标志设计、美术教学、创造、审美
12
G633.955(中等教育)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
154,174
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn