10.3969/j.issn.1009-8534.2009.05.036
扩大知识视野,提升中学生作文水平
作文是考察中学生语文知识综合运用能力重要形式,知识面狭窄是中学生作文内容空洞的主要原因.在作文教学中,采取开设阅读欣赏课、写读书笔记、观看影视作品等方法扩大学生的知识视野,在作文批改中辅以面批、互批等方式,是提升中学生写作水平的有效方法.
作文教学、扩大知识面、作文批改
12
G633.3(中等教育)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
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10.3969/j.issn.1009-8534.2009.05.036
作文教学、扩大知识面、作文批改
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G633.3(中等教育)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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