10.3969/j.issn.1009-8534.2009.05.021
论医学生课外教育活动激励机制的建立
课外活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,是高校人才培养的有效手段和不可或缺的途径.本文在对医学生课外教育活动的特点、内涵及存在的问题进行分析的基础上,提出了构建医学生参与课外活动长效机制的对策及建议.
课外教育活动、激励机制、医学生
12
G410(思想政治教育、德育)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
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10.3969/j.issn.1009-8534.2009.05.021
课外教育活动、激励机制、医学生
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G410(思想政治教育、德育)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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