浅谈"如何激发学生学习语文的兴趣"

摘要：

@@ 生活中处处有语文,语文中处处有生活.语文是最接近生活,内容最多姿多彩,最有情趣的学科.语文也应该是备受学生青睐的.然而,语文老师可能碰到这样情景:任你老师讲得口干舌燥,声嘶力竭.学生在下面.有的交头接耳说着悄悄话,有的在桌子底下偷偷的看小说,有的甚至精神萎靡昏昏欲睡…….出现这种情景说明什么?说明学生对你的语文课不感兴趣.因此,只好把你的讲解当成催眠曲.那么如何有效地激发学生学习语文的兴趣,使语文课堂充满生机活力呢?通过长期的实践、探索、总结.我认为可以采用以下几种途径:

机标关键词：激发、学生学习语文、语文课堂、接近生活、语文老师、兴趣、生机活力、情景说、总结、桌子、学科、小说、途径、实践、声嘶、内容、讲解、催眠

所属期刊栏目：12

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27