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10.3969/j.issn.1009-8534.2009.03.005

把握新课程标准构建和谐课堂

引用
在新课程逐步实施与推进的今天,如何构建和谐的课堂结构,促进学生和谐发展,就成为当前教育工作者要迫切解决的核心问题.本文将从"创良好师生关系.建师生和谐课堂""协调学生民主交往关系,发展和谐课堂""增强参与意识,完善和谐课堂"等几个方面加以探讨.

和谐课堂、师生关系、参与意识

12

G40(教育学)

2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

10-11,57

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

12

2009,12(3)

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