10.3969/j.issn.1009-8534.2008.04.017
中小学教师聘任合同实施的现状调查分析
聘任制是我国教师人事制度改革的核心内容,是教师任用方式的一种制度创新.通过对上海、宁波、太原、蚌埠、兰州几座城市的问卷调查,可以看出目前聘任制的推行还存在着一些熏待解决的问题.在我国,教师聘任合同作为教师聘任制的主题,应得到教育部门的重视,使之能在教师聘任制的推行过程中真正发挥作用.
中小学教师、聘任合同、调查分析
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G451(教师与学生)
2009-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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