10.3969/j.issn.1009-8534.2008.03.050
初中数学中的建模问题
由抽象到应用是现代数学的一个发展趋势.最近几年中考中数学应用题日趋增多,并且题型越来越广泛,注重贴近生活实际和多学科综合,给教师的教学和学生的学习提出了更高的要求,如何摒弃非教学因素从实际问题中抽象出数学问题,灵活运用所学的所学知识解决问题.本文从建立数学模型入手,简单介绍如何运用所学数学知识解决实际问题,培养学生分析问题和解决问题的能力.
初中数学、应用题、数学本质、数学模型、解答数学问题
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G633.6(中等教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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